Das EBS-Farbkonzept
Projektwoche der 10 b
von Dienstag (01.02.11) bis einschließlich Freitag
(04.02.11)
Die Kriterien unserer Projektwoche
waren Zeit sinnvoll zu verbringen, etwas zu lernen und die Klassengemeinschaft
weiterhin zu stärken. Außerdem sollte am Ende dieser Woche ein Produkt
erkennbar sein, in Form von einer Mappe oder ähnlichem. Nach einigen
Überlegungen und Abstimmungen konnten wir uns auch schließlich für ein Thema
entscheiden. Wir wollten unseren Klassenraum nach dem EBS-Farbkonzept neu
gestalten.
Motiviert trafen wir uns am
Dienstag um das Konzept zu entwickeln. Das Farbkonzept der Elsa-Brändström-Schule
wurde zunächst ausführlich besprochen und diskutiert. Erstellt wurde es von
einem Architekten, der das Motto „Schule im Grünen“ in den Mittelpunkt stellte.
Für die Klassenräume ergab sich daraus das Thema „Vier Jahreszeiten“. Weitere
Informationen dazu samt farbigem Ausdruck des Architekturbüros sind an unserer
Wandzeitung im Foyer zu finden. Für die Klassenräume steht eine Farbpalette aus
Frühling-, Sommer-, Herbst- und Wintertönen zur Verfügung. Auch diese Farbtöne
sind im Foyer ausgestellt.
Später entschieden wir uns für
einen Farbmix aus einem Sommer-Gelbbeige und einem wunderschönen
Winter-Himmelblaugrau. Am frühen Mittag bildeten sich dann kleinere Gruppen,
die sich auf einen Bereich spezialisierten, um eigene kreative Ideen zu
entwickeln und einen Plan aufzustellen: Blumentöpfe, Bücherregal, Klassenfotos,
Graffiti-Platte, Wandfarbe und Schülerordner.
Am Mittwochmorgen konnten wir dann
endlich „richtig“ loslegen. Erste Blumentöpfe wurden einheitlich grundiert, das
Klassenregal wurde in einem warmen Rot gestrichen, erste Dekoration für die
Wände, in Form von Puzzleteilen, gestaltet und eine Präsentation, die sich
später im Eingangsbereich unserer Schule befindet, entworfen.
Auch am Donnerstag waren wir
natürlich nicht untätig. Die Farben für unseren Klassenraum wurden von der
Stadt angeliefert und die dafür zuständige Gruppe brannte schon darauf
loszulegen. Zudem wurden in die noch stilvoll verzierten Blumentöpfe tropische
Pflanzen eingepflanzt und den Stehordnern für das Klassenregal verpassten wir
ein einheitliches, aber zugleich individuelles Aussehen, geprägt durch
Gravuren.
Freitag legten dann alle noch
einmal einen Endspurt ein. Riesige Puzzleteile wurden fertig gestellt und an
ihrem Platz an den Wänden befestigt. Einen herzlichen Dank auch hier noch
einmal an unsere Hausmeister. Die Pflanzen fanden ihre Plätze auf den
Fensterbänken und die Wände konnten fertig gestrichen werden. Außerdem fand das
Regal samt gelber Klappe einen neuen Platz neben der Tafel. Eine Menge
Dekoration und Fotos von unserer Klassenfahrt schmücken den Raum zusätzlich.
Fazit
Da wir durchweg bereit waren nach
jedem Projekttag aufzuräumen und zu reinigen, herrschte jeden Tag ein gutes Arbeitsklima.
Es war eine sehr schöne, aufregende Woche, in der wir alle viel Spaß hatten,
aber auch das Ziel nie aus den Augen verloren. Sie war geprägt durch
Veränderungen und Neugestaltungen. Mit dem Ergebnis sind wir sehr zufrieden.
Natürlich stehen wir euch allen
Fragen, insbesondere auch zu dem Farbkonzept unserer Schule, das wirklich nicht
leicht zu durchblicken ist, Rede und Antwort und würden uns freuen, wenn ihr
unseren Raum einmal besichtigen kommt.
Ganz liebe Grüße