Vivat! Das Fach Latein an der Elsa-Brändström-Schule

 

 

Veni, vidi, vici!     (Ich kam, sah und siegte!)

Errare humanum est!     (Irren ist menschlich!)

 

Dies sind nur zwei von unzähligen in vielen Zusammenhängen gut anwendbaren lateinischen Sprüchen, die immer Eindruck machen.

Latein boomt! Fast jeder dritte Gymnasiast hat laut Statistischem Bundesamt im Schuljahr 2006/2007 Latein gelernt – und die Nachfrage steigt! Welch ein Glück, dass wir an der EBS keinen Lehrermangel in diesem Fach aufweisen.

 

Für unsere Schülerinnen und Schüler gibt es verschiedene Möglichkeiten, diese schöne, alte – und dabei doch allgegenwärtige – Sprache zu erlernen und zu vertiefen:

 

Klasse 7           Wahl des Faches Latein als 2. Fremdsprache

Klasse 9           Wahl des Faches Latein als 3. Fremdsprache

Oberstufe        regelmäßiges Kursangebot, verbunden mit der Möglichkeit, alle Formen des Latinums zu erreichen: Kleines Latinum, Latinum, Großes Latinum.

 

So erwerben unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur das Rüstzeug, um sich in Fremd- und Fachsprachen zurechtzufinden, sondern auch die Studienvoraussetzungen für viele Fächer.

 

 

Der Lateinunterricht baut dabei auf ein festes Fundament drei Säulen

 

 

Literatur

 

Verstehen, Interpretieren und Übersetzen lateinischer (Original-)Texte aus unterschiedlichen Zeiten; Anwendung verschiedener Methoden, kreativer Formen und abwechslungsreicher Medien

 

Leben

 

Kennen lernen verschiedener Aspekte römischen (Alltags-) Lebens:

Erziehung und Bildung, Helden und ihre Taten, Götterwelt und Feste, Sport und Spiele, Handel und Verkehr, Institutionen des römischen und griechischen Staates, antike Philosophie

 

 

Fortleben

 

Erkennen, Nachvollziehen und Staunen über das Weiterleben der antiken Kultur in Mittelalter, Humanismus, Neuzeit und Moderne; Entdecken des griechischen und römischen Einflusses und Herstellen eines Bezuges zur eigenen Lebenswelt

 

 

Sprache

 

Förderung der genauen und konzentrierten Arbeit an sprachlichen Einzelheiten; Schärfung der sprachlichen, nicht zuletzt der muttersprachlichen Kompetenz durch intensive Arbeit mit der Grammatik

 

 

 

Außerdem vertiefen Besuche von aktuellen Ausstellungen in Hamburg und Kiel das Angebot des Lateinunterrichts an unserer Schule ebenso wie häufig angebotene Studienfahrten nach Rom – oder in diesem Schuljahr auch an den Golf von Neapel! – und die Teilnahmemöglichkeit am Fremdsprachenwettbewerb Certamen Cimbricum.

Latein ist hier also sehr lebendig, auch weil die Zeit, in der Lateinunterricht nur aus Grammatik und Texten über Kriege und Schlachten bestand, vorbei ist.

 

 

Aber was macht diese angeblich doch tote Sprache so attraktiv?

 

1.       Latein ist die Basissprache Europas: Neben Englisch und Französisch greifen fast alle europäischen Sprachen in ihrem Wortschatz auf das Lateinische zurück.

2.       Latein ist Grundlage der europäischen Zivilisation.

3.       Latein fördert die muttersprachliche Kompetenz, das Gefühl für die eigene Sprache.

4.       Latein verbessert die Lesekompetenz im Deutschen.

5.       Latein sorgt aufgrund seiner klaren Strukturen auch für Klarheit im Kopf.

6.       Latein ist Basissprache der Wissenschaften (Medizin, Pharmazie, Botanik, Zoologie, Jura, Theologie...) und sorgt für einen sicheren Umgang mit den vielen aus den alten Sprachen stammenden Fremdwörtern.

7.       Latein leistet einen wichtigen Beitrag für das naturwissenschaftliche Arbeiten, da es die Fähigkeit zu analytischem Denken und logischer Argumentation, zu Unterscheidungsvermögen und Prägnanz im Ausdruck fördert.

8.       Latein ist Voraussetzung für viele Studiengänge.

 

Latein ist also sinnvoll für fast alle Lebensbereiche – vor allem aber bringt es großen Spaß!